2015年5月27日 星期三

校外教學-新月橋、435藝文特區


期中考結束,就是要出門去校外教學一下!
選擇板橋的原因有
1.交通方便,讓小孩們體驗搭火車和搭公車。
2.資源豐富,體驗新月橋的透明橋、藝文特區野餐和粉筆時間、濕地故事館。

因此一早就出發啦!
新月橋,小孩們走到哀哀叫,但是在透明橋大家突然復活起來了!


藝文特區正門
藝文特區可以借野餐墊在草皮上使用

濕地故事館

有趣的動畫讓小孩們了解環境保護和生態



版畫和3D設計








雖然出門真的很累,但是看到他們的笑容... 下學期再繼續辦!!

2015年5月8日 星期五

感恩花束

五月是感恩月
因應現代社會變遷,我都會提醒學生們。
對於平常照顧你、關心你的人,你都應該在這個特別的節日感謝他們。

雖然材料很簡單,但是裡面的心意是無價的!

準備材料:皺紋紙、綠色鐵絲、剪刀

詳細作法可以參考網路的康乃馨製作方法。
只是如果不想做康乃馨,只要把皺紋紙折三折(正反正)的長方形,
左邊跟右邊剪出半圓弧度就可
最後加個小卡片就可以送出去了!!




2015年4月2日 星期四

園遊會擺攤體驗

為了學校園遊會,這次請小朋友一起製作書籤、擺攤、叫賣
最後再投票決定賺來的錢要怎麼使用。

有小朋友說...可以用在同樂會
也有小朋友說....誰做的書籤多,分的錢就多!
後來一致決定,可以用在校外教學或期末同樂會上

雖然書籤沒有賺很多錢,不過對他們來說也是一個特別經驗!
小朋友們製作的書籤都很特別!

雖然海報沒有非常美,但是很有特色!


認真叫賣也吸引了一些顧客~!

2015年1月10日 星期六

社會技巧工作坊研習分享


因為103學年度,我和資源班夥伴們的專業團隊決定打散個管學生上不同特殊需求領域課程
而我是上社會技巧,因此看到社會技巧工作坊的研習資訊,就毫不猶豫參加了。

一開始因應不同課程內容作教學設計和檢討,因此到學期末有榮幸接受講師邀請分享課程與內容。以下就是教學分享內容!








2014年12月15日 星期一

聖誕卡片

聖誕卡片只要利用簡單幾何圖形,加上一點裝飾,就會很特別漂亮

同時也適合低中高年級的學生
可以練習圖形空間配置、手部精細動作、創造力、專注力訓練...

小小的卡片裡包含很多練習。

當然,最後可以有一張特別的卡片送給家人或同學,小朋友們也都超開心的~!!









2014年9月3日 星期三

社會技巧-團體形成

團體形成的重要性在於...
如何將新或舊團體成員,讓他們重新熟悉認識。
因此,最簡單的方法就是...玩遊戲!

大風吹
規則最簡單,所以適合中低年級。

猜謎遊戲
不管是由提示猜動物或是物品,要注意的是避免因為競爭而吵架。所以我都會提醒小朋友別人先想到答案,代表他找他頭腦裡的資料庫比較快比較厲害,慢慢訓練你也會越來越厲害。

專心遊戲
就是簡單的心臟病(只用數字1~10),可以練習學生注意力和視覺聽覺協調,但是也是要避免玩得過度激動而吵架。所以我也會提醒小朋友別人贏的話表示他更專心,同時要注意拍的時候要小小力避免同學受傷。

當然,除了玩遊戲之外,共同合作畫畫也是一種方法。

不管哪一種,遊戲規則一定一開始就要向小朋友說明清楚,才不會大家都不開心結束這堂課唷!